Školní družina

• získáváme kladný vztah k přírodě – vodníci žijí jen v čistém prostředí

• chutě a barvy podzimu – poznáváme ovoce a zeleninu podle hmatu, chuti, vůně

• využití přírodnin při výtvarných a rukodělných činnostech (rybička a hrneček )

• vyrábíme koláž vodní plochy za pomoci přírodnin

BRAMBOROVÝ DEN – VÝROBA TISKÁTE

• chápeme význam a podstatu tolerance, vzájemné úcty

• sbíráme přírodniny a využíváme je k výrobě vodních živočichů

• čísla a tvary kolem nás

• rozvoj pohotovosti a aktivity ( vodnické hádanky, lovení rybiček)

• vyprávěj příběh vodníka o kterém jsi četl ( Kebule, Česílko..)

• blíží se advent

VODNÍCI V KNIZE – PRÁCE S KNIHOU

• rozvíjíme estetické cítění (oblast hudební, výtvarná, literární)
• vyrábíme adventní výzdobu
• tradice v období adventu (Mikuláš, Barborka, Vánoce u nás a jak slaví vánoce jinde)
• zkoušíme vánoční zvyky, zpíváme koledy
• vyrábíme vánoční ozdoby, přání a dárky
• co dělají zvířátka o vánocích

SBÍRKA PRO PSÍ ÚTULEK – NÁVŠTĚVA ÚTULKU

VÝROBA VÁNOČNÍCH DEKORACÍ

• nový kalendářní rok – výtvarné činnosti, beseda
• vycházky do zimní přírody
• rozvíjíme slovní zásobu, umíme vyjádřit své myšlenky
• co se stalo s vodou? zpracováváme symboly zimy (ledové květy, sněhulák, sněhové vločky, rampouchy…)
• vyrábíme a malé dárečky k zápisu
• rozvíjíme dovednosti v tělovýchově a sportovní oblasti
• zimní radovánky (koulovačky, bobování apod.)

SOUTĚŽ  DVOJIC O NEJ… SNĚHULÁKA

• vyprávíme si o MASOPUSTU, masopustní zvyky
• vyrábíme obličejové karnevalové masky vodníků a vodních žínek
• pomáháme zvířátkům a ptáčkům přežít zimu
• učíme se telefonní čísla a správný postup při volání pomoci
• z pohádky do pohádky – poslech, čtení, vyprávění, výtvarné činnosti, hry, dramatizace

MASOPUSTNÍ KARNEVAL –  PŘEHLÍDKA OBLIČEJOVÝCH  MASEK

• besedy o změnách v přírodě (jarní květiny – zvířátka na jaře, mláďátka …)
• sázíme semínka co nám dala maminka
• osvojujeme si správné stravovací návyky, dodržujeme pitný režim
• připomínáme Den učitelů (vyrábíme přání)

VÝZDOBA DRUŽINY JARNÍMI SYMBOLY

• pravidla silničního provozu (kolo, dopravní značky, bezpečnost)
• kreslíme a učíme se dopravní značky
• velikonoční tradice (pomlázky, vajíčka, koleda…)
• vyrábíme velikonoční dekorace

DOPRAVNÍ TÉMATIKA – BEZPEČNOST NA SILNICI

VELIKONOCE – VÝTVARNÉ DEKORACE

• Den matek – vyrábíme přáníčka a dárky pro maminky
• co je to doma? – povídáme si o rodině (kdo všechno do ní patří atd.)
• pravidla slušného chování
• mláďata v přírodě – čteme, povídáme si, kreslíme
• chápeme podstatu a důležitost ochrany přírody a zlepšování životního prostředí
• upevňujeme poznatky o likvidaci a třídění odpadu

HÁDANKOVÉ ODPOLEDNE

• Den dětí
• posilujeme tělesnou zdatnost sportováním
• hovoříme o chování v krizových situacích (setkání s cizím člověkem, zvířetem, zásady první pomoci, důležitá telefonní čísla apod.)
• kam na výlet anebo na prázdniny, léto v přírodě

DEN DĚTÍ

JAK SI PŘEDSTAVUJI NEJHEZČÍ PRÁZDNINY –  MALUJEME NA CHODNÍK

ZÁŘÍ – psychosociální hry dle individuální potřeby třídy, zdraví, zdravý životní styl,   rizikové chování

ŘÍJEN – význam kamarádství v životě člověka

LISTOPAD – rodina a její vliv na vývoj člověka + vztahy v rodině

PROSINEC – stravovací návyky + poruchy příjmu potravy (zásady správného stravování)

LEDEN – šikana a vztahy s ostatními

ÚNOR – drogová problematika – vysvětlení základních pojmů ( závislost, droga atd.)

BŘEZEN – jsme rozdílní, ale přesto máme své místo ve skupině, hry na soudržnost třídy, vztahy ve třídě

DUBEN – vztahy s ostatními – nebezpečí od cizích lidí

KVĚTEN – škodlivý vliv kouření, alkoholu atd. na lidský organismus

ČERVEN – pravidla bezpečného používání internetu, kyberšikana, závislost na počítači a počítačových hrách (gambling)